Aniversare a 14 ani de funcţionare a Centrului Zonal al şcolii de Finanţe Publice şi Vamă 

Peste 10.712 de lucrători din sistemul finanţelor publice şi funcţionari din administraţia publică locală din întreaga ţară şi-au perfecţionat pregătirea profesională, beneficiind de o tematică extrem de diversă, a declarat Ioan Hrebenciuc, şeful Administraţiei Judeţene a Finanţelor Publice Vâlcea, cu ocazia împlinirii a 14 ani de activitate a Centrului Zonal Râmnicu-Vâlcea al şcolii de Finanţe Publice şi Vamă.

„La Râmnicu-Vâlcea, în cei 14 ani de activitate, 10.712 de lucrători din sistemul finanţelor publice şi funcţionari din administraţia publică locală din întreaga ţară şi-au perfecţionat pregătirea profesională, beneficiind de o tematică extrem de diversă. De-a lungul anilor, cursurile au fost moderate de cei mai buni specialişti ai Ministerului Finanţelor Publice şi Agenţiei Naţionale de Administrare Fiscală, precum şi de experţi din Belgia, Franţa, Italia, Germania, Marea Britanie, Olanda, Spania, Suedia, ţări cu care România a colaborat şi desfăşurat programe sectoriale componente ale reformei fiscale. În perioada următoare, Centrul Zonal Râmnicu-Vâlcea al şcolii de Finanţe Publice şi Vamă vizează, cu prioritate, dezvoltarea capacităţii de a-şi îndeplini funcţiile specifice, contribuind, într-o mai mare măsură, la perfecţionarea profesională a lucrătorilor din sistemul Finanţelor Publice, contribuind substanţial la consolidarea Administraţiei Fiscale ca o instituţie modernă, flexibilă, funcţională şi, mai ales, eficientă”, a menţionat Hrebenciuc.

Centrul Zonal Râmnicu-Vâlcea al şcolii de Finanţe Publice şi Vamă, care funcţionează în cadrul Administraţiei Judeţene a Finanţelor Publice Vâlcea, a împlinit vineri 14 ani de activitate.

În concordanţă cu necesităţile şi priorităţile stabilite de Ministerul Finanţelor Publice şi Agenţia Naţională de Administrare Fiscală, Centrul Zonal Râmnicu-Vâlcea a asigurat un nivel performant în ceea ce priveşte: abordarea/dezvoltarea sistematică a metodologiilor de perfecţionare profesională; planificarea cursurilor în funcţie de necesităţile stabilite de management; testarea şi evaluarea programelor de formare; organizarea şi coordonarea realizării formării planificate, reconfirmând utilitatea şi eficienţa sa în perfecţionarea profesională a personalului şi în creşterea prestigiului Finanţelor Publice.